
Der Begriff Intersektionalität ist in den Sozialwissenschaften heutzutage in aller Munde. Bereits 2008 wurde er als das „Buzzword“ der Gender-Wissenschaften genannt (Davis, 2013). Intersektionalität kann auch in unserer pädagogischen Praxis eine wichtige Rolle spielen. Deshalb setzen wir uns in diesem Mikrokurs gemeinsam mit dem Konzept der Intersektionaliät auseinander, um Jungen* in ihrer Vielfältigkeit besser gerecht zu werden.